DIARIO REFLEXIVO 15-16 FEBRERO

Créditos

Pablo Martín Sánchez, alumno del grupo de mañana del segundo curso del Grado en Maestro de Primaria en la Facultad de Educación de Salamanca

Introducción

Esta semana hemos visto el dibujo y sus diferentes corrientes artísticas como el expresionismo, impresionismo. Veo muy importante incidir en clase sobre el dibujo porque este es una fuente de expresión tanto para edades tempranas como tardías, me explico, empiezas a expresarte incluso antes de comenzar a hablar, por ello, veo que si trabajamos este aspecto desde que somos pequeños, nos ayudará a saber expresarnos correctamente ya sea en papel u oralmente en cualquier situación. 

Me gusta destacar una frase siempre que hablamos del dibujo, que he oído más de una vez y estoy muy de acuerdo: "el dibujo es un medio a través del que expresamos nuestros sentimientos" . Pienso que como se suele decir una imagen vale más que mil palabras, el dibujo nos abre las puertas a expresarnos de una forma distinta a lo habitual pero igual o incluso más útil que la forma tradicional de expresión, además, los niños en edades tempranas no se saben expresar correctamente y veo fundamental que se desarrolle este aspecto en las escuelas.

Muchas veces durante mi etapa escolar veo que nos mandaban hacer dibujos sin ningún fin y ahora una vez he crecido, veo la importancia que tiene el dibujo en la formación escolar pero lamentablemente a medida que se crece se va dando menos relevancia al dibujo, dejándose en segundo o hasta tercer plano.

A modo de conclusión, pienso que se debe dar rienda suelta a la creación artística sobre todo en edades tempranas porque es un momento en que los niños somos "plastilinas" y en mi opinión, todos somos artistas en potencia, nadie es menos válido para realizar arte que otra persona, cada niño ve le mundo de una forma y la refleja en el papel de una forma distinta. Todos deberíamos dar más importancia a los dibujos de los niños porque es una fuente de información muy importante y que no damos relevancia alguna.

Adjunto tres imágenes de dibujos realizados por niños pequeños, en ella podemos observar mucha información que seguramente no sepan expresar de forma oral.

1. Miedo

2. Familia feliz

3. Cariño

4. Padres peleando y niña llorando

Referencias

1. El dibujo como medio de expresión y fuente de salud. (2014, April 29). Faros HSJBCN. https://faros.hsjdbcn.org/es/articulo/dibujo-como-medio-expresion-fuente-salud#:~:text=Dibujar%20es%20una%20actividad%20que

2. El significado de los colores en los dibujos de los niños. (n.d.). Guiainfantil.com. https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/dibujos/el-significado-de-los-colores-en-los-dibujos-de-los-ninos/

3. Interpretar el dibujo infantil. (2014, September 8). Familia Y Salud. https://www.familiaysalud.es/vivimos-sanos/salud-emocional/emociones-y-familia/educando-nuestros-hijos/interpretar-el-dibujo

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