INTRODUCCIÓN AL PORTAFOLIO

1. Selfie. Elaboración propia

¡Hola!

Soy Pablo Martín Sánchez, alumno del segundo curso de Magisterio Primaria en Salamanca.

El Portafolio es una herramienta de aprendizaje que el alumno utilizará para coleccionar documentos, imágenes, artículos que han sido seleccionados y organizados con la idea de mostrar los conocimientos que ha adquirido un alumno a lo largo del tiempo; el profesor utiliza el Portafolio con la función de conocer el proceso de aprendizaje del alumno a lo largo del curso. 

La función fundamental aparte de recolectar documentos, es mostrar los procesos de aprendizaje individual, además de describir procesos metacognitivos individuales, presenta juicios de evaluación acerca del desempeño integral del alumno.

Refiriéndome a mi introspección, me gustaría hacer un recorrido vital, las experiencias vividas en la asignatura de plástica. Desde que era pequeño, siempre he sido muy creativo, me gustaba dibujar, crear cosas con objetos que encontraba por casa, como animales con cartones, perchas, papel y un sinfín de materiales...En las aulas de Plástica nos dedicábamos a dibujar, colorear fichas que la profesora nos repartía, recuerdo que me gustaba bastante la asignatura pero a medida que fui creciendo, fui perdiendo las ganas y la ilusión por la Plástica, tanto que no escogía Plástica como asignatura optativa hasta que en primero de la Eso tenía que escogerla obligatoriamente pero, no fue una etapa que recuerdo con mucha alegría ya que las clases eran bastante aburridas....